Пізнавальна діяльність (природничий напрям)

Тема: «Пустотлива хмаринка»

Мета: продовжити вчити дітей пізнавати і називати синій колір; визначати місцезнаходження предметів у просторі; пояснити причини виникнення дощу; формувати у дітей пізнавальний інтерес до природи; розвивати спостережливість; спонукати дітей до експериментування; розвивати творчі здібності та комунікативні навички дітей; сприяти створенню у дітей радісного емоційного настрою.

Матеріал: картинки хмаринки і дощику, склянка з водою, пензлик, синя фарба.

Структура заняття

1. Організаційний момент.

2. Слухання казочки "Про неслухняну хмаринку".

3. Бесіда за казкою.

4. Фізкультхвилинка.

5. Бесіда про воду та дощик.

6. Дослідницька лабораторія. Фарбування води в синій колір.

7. Підсумок.