Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

Тема: «Допоможемо Котику врятувати Півника»

Мета: Продовжувати формувати вміння порівнювати контрастні за кількістю множини предметів, використовуючи прийом прикладання елементів однієї множини до іншої. Закріпити знання основних кольорів. Вправляти у визначенні просторових відношень між предметами. Розвивати мислення, увагу, пам'ять, дрібну моторику рук. Виховувати допитливість, кмітливість, організованість.

Матеріал: іграшкові котик, котик, лисичка; декорації до казки; лисенята  (по 4 шт.), тістечка (по 4 шт.), картинки з півником.

Структура заняття

1. Ігровий момент. Поява котика.

2. Прохання котика допомогти роз'язати складні завдання від лисички.

3. Дидактична гра "Помири лисенят"

4. Фізкультхвилинка.

5. Дидактична гра "Де півник?"

6. Підсумок.