Художньо-продуктивне образотворення (малювання)

Тема: "Допоможемо прикрасити посуд"

Мета: поглибити знання про посуд; вчити прикрашати його візерунками за зразком та уявою, добирати кольори, розвивати дрібну моторику руки творчу уяву, уміння відтворювати дії у зазначеній послідовності, виховувати гордість за майстрів рідної країни, охайність під час роботи.

Матеріал: склянки з водою, намальований глечик, фарби, серветки, презентація.

Структура заняття

1. Організаційний момент. Привітання.

2. Загадка про глечик.

3. Перегляд картинки глечика.

4. Пальчикова гімнастика.

5. Показ та пояснення.

6. Самостійна робота дітей.

7. Підсумок.