Читання вірша Григорія Бойко "На санчатах"

Мета: викликати у дітей вміння слухати вірш, розуміти зміст тексту,  за бажанням повторювати віршовані рядки; розвивати  слухову й зорову увагу, фонематичний слух, мислення, пам’ять; виховувати любов до природи взимку, інтерес до зимових розваг. 

Спортивна розвага "Пустощі снігової баби"

Мета: розвивати швидкість, спритність, окомір, уміння узгоджувати рухи із словами пісень та музикою; викликати у дітей позитивний емоційний настрій, бажання займатися фізкультурою та спортом; виховувати почуття дружби, колективізму; закріпити навички здобуті на заняттях з фізкультури.

Розповідь-бесіда про історію виникнення санчат. Тема: «Веселі санчата». Читання казки О. Зубер "Неслухняні санчата"

Мета: поглибити знання дітей про зимові дитячі розваги та забави, зокрема санчата, познайомити з історією їх виникнення; поповнювати активний словник дітей спільнокореневими словами; розвивати пам'ять, пояснювальне мовлення, логічне мислення, вміння чітко й послідовно висловлювати свою думку; продовжувати вчити уважно слухати художні твори та відгадувати загадки; виховувати здоров'язбережувальну та природовідповідну поведінку.

Рухлива гра "Весела рукавиця"

Мета: викликати у дітей веселий настрій; розвивати у дошкільнят спритність та вміння виконувати рухи на відповідні слова, розвивати вміння орієнтуватися у просторі. 

Арт-майстерня "Чудо власноруч" Тема: "Зимонька-зима"

Мета:  продовжувати вчити дітей самостійно передавати сюжет зимового пейзажу з використанням нетрадиційної техніки малювання, використовуючи в одному малюнку різні образотворчі матеріали (ватяні палички, коктельні трубочки);  розширювати і уточнювати уявлення дітей про пору року - зима;  розвивати естетичні та емоційні почуття;  виховувати в дітях почуття прекрасного, любов до природи, до рідного краю.

Дидактична гра "Яка зима?"

Мета: збагачувати словниковий запас по темі «Зима»; вчити виділяти ознаки зими; показувати зміни в природі; підбирати прикметники до іменника «зима»; розвивати логічне мислення, мовлення, пам’ять, спостережливість; виховувати любов до природи.

Бесіда "Я морозу не боюся"

Мета: розширювати знання дітей про особливості погодних умов взимку; вчити дітей уважно розглядати картину, відповідати на питання вихователя за її змістом; повідомити про прикмети зими та що вони означають; збагачувати словник дітей новими словами; розвивати пам'ять, логічне мислення, виховувати інтерес до пізнання нового, любов до природи.