Ознайомлення із соціумом

Тема: "Поговоримо про вічливість"

Програмовий зміст: учити дітей вживати слова вітання та подяки, проявляти співчуття, викликати бажання допомогти, проявляючи при цьому радість і доброзичливість, формувати уявлення дітей про важливість толерантної взаємодії. Розпоаісти, що першим вітається чоловік, хлопчик. Сприяти набуттю дітьми досвіду позитивного спілкування, вміння диференціювати емоції. Спонукати дітей до збереження життєрадісного, дружелюбного стану, до оцінювання власних вчинків з погляду їх наслідків для фізичного та емоційного стану іншої людини і самого себе.

Структура заняття

1. Організаційний момент. 

2. Вірш "В лісі жив Зайко-гультяй..."

3. Слова вітання.

4. Слова подяки. Вправа "Я кажу.."

5. Слова прохання. Вправа "Так чи ні"

6. Часом слід перепросити. Мирилка.

7. Слова прощання.

8. Підсумок.

Батькам на замітку, дітям на користь

"Ігри на дитячому майданчику восени"

 Мультик про Україну

Інтернет-ресурс: https://www.youtube.com/watch?v=2aVLtSWBO2M

ЦУПЖ

Тема: "Як зрозуміти іншого"

Мета: формувати уявлення про життя і взаємодії у суспільстві; закріпити знання про елементарні правила спілкування; формувати позитивне ставлення до оточення; розвивати вміння спілкуватися з однолітками, близькими; розвивати емоційний інтелект вихованців; виховувати почуття поваги та взаємоповаги.

Фізична культура

Тема: "Стрибки на місці на обох ногах. Ходьба з рухами рук угору і вниз"

Завдання: навчати стрибків на місці на обох ногах; повторити ходьбу звичайним кроком, малим кроком, широким кроком; ходити з рухами рук угору і вниз; розвивати вміння тримати рівновагу, м'яко приземлюватися на підлогу; виховувати бажання займатися фізкультурою.

Літературне + Театральне образотворення

Тема: Розучування вірша М. Познанської "Про нашу Україну"

Програмовий зміст: вчити дітей запам'ятовувати вірш за допомогою мнемотаблиці, вчити уважно слухати текст, розуміти зміст та відповідати на запитання вихователя за змістом твору; розширити та закріпити знання дітей про рідну землю. Розвивати зв'язне мовлення, мислення, пам'ять, творчу уяву;виховувати почуття любові до рідного краю, Батьківщини;викликати бажання поповнювати свої знання про Україну.

Матеріал: мнемотаблиця до вірша М. Познанської "Про нашу Україну", прислів'я про Батьківщину, ілюстрації до теми.

Структура заняття

1. Організаційний момент.

2. "Подорож до чудової країни"

3. Прислів'я про рідну землю

4. Розучування вірша М. Познанської "Про нашу Україну"

5. Бесіда за змістом вірша

6. Фізкультхвилинка

7. Повторне читання вірша

8. Читання вірша за бажанням дітей

9. Підсумок

Тест для мами "Наскільки близькі стосунки з дитиною"