Консультація для батьків "Як заохотити татка до ігор з дитиною"

Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі Тема: "Число і цифра 4"

Мета: Ознайомити дітей із числом і цифрою 4; Розвивати вміння лічити предмети в межах чотирьох; Виховувати самостійність, організованість, дисциплінованість та інтерес до занять з математики.

Конструктивно-будівельна діяльність (LEGO) Тема: "Чарівні квіти"

Мета: Вчити створювати квітку з LEGO-конструктора, щільно скріплюючи деталі між собою, переносити її на «галявинку». Закріплювати основні кольори, назви квітів та їх будову. Формувати пізнавальний інтерес. Розвивати вміння будувати за зразком, творчі здібності, уяву, логічне мислення, сприйняття, пам'ять. Виховувати дбайливе ставлення до квітів, дружні стосунки.

ЦУПЖ "Корисні звички"

Мета: формувати поняття про корисні та шкідливі звички, розвивати вміння розпізнавати власні корисні й шкідливі звички, позбавлятися шкідливих звичок, набувати корисних;виховувати бажання позбутися шкідливих звичок.

Фізична культура Тема: "Стрибок у довжину з місця. Ходьба по мотузку, що покладений по колу"

Завдання: повторити ходьбу звичайним кроком, на носках і змійкою; навчити стрибків в довжину з місця та ходьби по мотузку по колу, який лежить на підлозі; розвивати уважність, спритність, рівновагу і гнучкість; виховувати бажання виконувати фізичні вправи і зміцнювати здоров'я.

Інвентар: мотузок.

Рухлива гра "Стрибай - відпочивай"

Мета: продовжувати формувати уявлення про здоровий спосіб життя; розвивати фізичні якості вихованців; узгоджувати рухи із музичним супроводом; виховувати бажання займатися фізичними вправами.

Бесіда Тема: Спортивні ігри

Мета: розширювати уявлення дітей про спортивні ігри;  викликати у дітей позитивні емоції; удосконалити знання дітей про види спорту та інвентар, який використовують спортсмени. Навчити співвідносити вид спорту з інвентарем. Розвивати логічне мислення, бажання займатися спортом, увагу, пам'ять.   Виховувати інтерес до спортивних ігор, спонукати до активної участі у іграх та виборі  виду спорту.

                                        Хід бесіди                                                  

1. Які види спорту ви знаєте?

2. Розглянь картинку та назви вид спорту?

3. Гра "Добери спортивний інвентар спортсмену"

4. Фізкультхвилинка "Ранкова гімнастика"

5. Хто тренує спортсменів?

6. Що таке олімпійські ігри?

7. Які ви знаєте зимові олімпійські ігри?

8. Які ви знаєте літні олімпійські ігри?

9. Який  би ви обрали вид спорту?

10. Підсумок.